LES COURS DE LA FORMATION DESIGN / ARCHITECTURE INTERIEURE

1ère année

La 1ère année débute avec l'atelier «Toolbox », un mois intense qui a l’ambition d’une mise à niveau globale et de l’acquisition des outils basiques de représentation, communication – en termes de conventions et normes, mais aussi d’apport créatif personnel. « Toolbox » fédère tous les ateliers et cours.

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1ère, 2ème et 3ème année

L’enseignement de l’architecture intérieure passe progressivement de l’investigation spatiale en termes de rapport intérieur extérieur, de rapport à la lumière et à la couleur, en termes de perception, à des programmes complexes : habitat, espaces de travail et de loisirs, espaces publics, scénographie, architecture commerciale…

L’étudiant apprend  analyser un programme, hiérarchiser des données, élaborer un concept, le transcrire en volume, matière aspects…. Au fur et à mesure de sa progression, l’étudiant est capable d’émettre des hypothèses techniques et constructives en harmonie avec son concept et de s’inscrire dans une échelle financière.

La communication du projet prend une place importante. L’étudiant apprend à produire des éléments de communication (esquisses, axonométries, plans, coupes, perspectives, planches de matériaux, maquettes...) afin de  bâtir une présentation structurée, pertinente, articulée au discours/propos du projet.

1ère, 2ème et 3ème année

La même méthodologie de travail et communication que l’atelier architecture d’intérieur se met en place, permettant à l’étudiant de formuler des visions nouvelles, d’exprimer de plus en plus sa propre personnalité à travers le projet.

Fidèle à notre pédagogie qui couvre le champs entre l’échelle de l’objet à l’échelle de l’espace, l’atelier design opère dans des thématiques complémentaires à ceux de l’atelier archi : comprendre la matière et utiliser ses « aptitudes », comprendre la fonctionnalité et la légitimité d’exister d’un objet, mobilier ou dispositif, comprendre la relation usager-produit dans un contexte donné, et enfin, conscientiser l’importance du regard global dans le projet, à n’importe quelle échelle.

En tant que futurs professionnels, nos étudiants doivent intégrer les préoccupations liées à l’environnement, assimiler le fait que chaque projet est un geste responsable vis-à-vis de aujourd’hui et demain.

1ère, 2ème et 3ème année

L'étude des systèmes de production, d’usinage et de transformation des principaux matériaux, le nécessaire vital de culture technique pour le futur concepteur. Ce cours approfondit également l’aspect constructif, technologique, abordé en atelier d’architecture ou de design pour pouvoir aboutir à un projet réalisable, fiable, optimisé.

1ère, 2ème et 3ème année

Initiation aux divers aspects « bâtiment » : systèmes constructifs, éléments de façade, toiture et circulation, équipements et réseaux, prescriptions matières et approche financière, démarches administratives liés au chantier.

Les  cours de technologies sont ponctués par des séances d’expérimentation, des visites ou bien assistance technique aux projets en cours.

1ère, 2ème et 3ème année

Apprentissage et maîtrise des logiciels de graphisme (mise en page) et des logiciels adaptés à l’architecture et au design 2D et 3D. Modélisation des espaces ou des volumes, implantation des sources lumineuses, recherches des textures. L’informatique doit aider les étudiants à mieux visualiser, corriger et communiquer leurs créations.

1ère, 2ème et 3ème année

Illustration, typographie, langage des signes et des symboles visuels ; communication du projet – structurer une présentation, la rendre lisible, pertinente et distinctive.

1ère et 2ème année

Approfondissement et développement des techniques de représentation, recherche d’une expression personnelle. Pratique des différentes techniques de dessin pour communiquer ses idées et traduire une vision personnelle des espaces et de leurs constituants, visites de bâtiments et d’expositions, réalisation de carnets de croquis.

1ère, 2ème et 3ème année

Analyse des repères et de l’évolution de l’architecture et du design XX-XXI siècle dans une perspective sociétale, en lien donc avec l’évolution de tous les autres domaines : science, technologie, philosophie, économie, les autres domaines artistiques.

1ère et 2ème

Analyse du fonctionnement du marché, des univers des marques, langage, discours et évolution.

1ère année : enseignement général

2ème année : enseignement spécialisé sur le secteur du luxe

Deuxième et Troisième année

L’expérience de stage permet à chaque étudiant de tester ses acquis dans un contexte professionnel, d’observer tous les aspects liés à l’exercice de la profession. Un rapport de stage, sous forme d’analyse de ce contexte, est demandé à chaque étudiant.