 |
|
 |
|
|
Descriptif
des cours |
 |
|
 |
Enseignement
Mode Stylisme - Textile et Modélisme
|
|
|
|
|
|
• Textile Mode vêtement
Le designer textile effectue le choix des
matériaux (fibres, dessins…) et
réalise les maquettes. Cette matière
comprend plusieurs modules : technologie
(analyse de la chaîne textile, reconnaissance
des caractéristiques et des qualités
des différents supports textiles), tendances
(conception de cahiers de tendance), maquette
textile (élaboration de dessins,
étude des gammes de couleur), impression
textile (les différentes étapes
de l’impression, impression de dessins
textiles, approche et manipulation du matériel
sérigraphique). |
|
|
Line Verdet
|
|
|
|
• Textile environnement et maison
L’environnement maison est l’autre
domaine de l’industrie textile et comprend
le tissu d’ameublement, les revêtements
muraux et de sol, les arts de la table…
Cette matière comprend plusieurs modules
: échantillonnage (étapes
de concrétisation de la création),
décoration (création
d’une ambiance), prototypes
(réalisation de produits finis adaptés
au secteur de la décoration), linge
de maison (conception de collections),
tissus d’ameublement
(créations de gammes de produits).
|
|
|
Bénédicte Couette
|
|
|
|
• Stylisme Prêt à porter
Les collections de prêt à porter
sont conçues par des stylistes en étroite
collaboration avec des industriels. Cette matière
comprend plusieurs modules : tendances
(déclinaison des thèmes,
élaboration d’un cahier de tendance),
concept de collection (les
processus d’élaboration d’une
collection), plan de collection (définition
d’un plan de collection cohérent
et logique), réalisation de la
collection (conception et réalisation
en relation avec le cours de modélisme).
|
|
|
Charlotte Priou
|
|
|
|
• Stylisme Création
Le créateur est un pionnier
qui fait avancer les techniques de
la mode. Cette matière comprend
plusieurs modules : créativité
et personnalité (affirmer
la sensibilité esthétique
de l’étudiant), collection
personnelle (élaboration
des tendances, réalisation
d’une collection), phase
de réalisation (étude
de faisabilité d’une
collection, réalisation d’une
dizaine de tenues), commercialisation
de la collection (étude des
méthodes de diffusion d’une
collection).
|
|
|
Charlotte Priou
|
|
|
|
• Modélisme
Le modéliste opère le tracé
des patrons à plat sur papier en interprétant
fidèlement le dessin des modèles.
Cette matière comprend plusieurs modules
: initiation (vocabulaire et
outils, coupe à plat), apprentissage
des bases (transposition du barème
des mesures), coupe à plat
(réalisation et transformation des bases
sur papier), moulage (conception
et mise en volume), montage (assemblage par
couture), fabrication (études
de cas), réalisation des collections. |
|
|
|
 |
|
|
|
• Illustration
La réalisation de dessins nécessite
une parfaite maîtrise des différentes
techniques (crayon, pastel, aquarelle…).
|
|
|
 |
|
|
|
• Accessoires
/ Anglais
L’univers des accessoires a pris une
place prépondérante dans la mode
d’aujourd’hui. Ce cours est dispensé
partiellement en anglais, ce qui permet aux
étudiants de se perfectionner dans une
langue indispensable.
|
|
|
Crédit Photo : Véronique Debry
|
|
|
|
• Communication
: pour présenter ou
défendre ses œuvres, il
est nécessaire de maîtriser
les techniques de communication.
• Training
: Des exercices courts apprennent
à l’étudiant à s’organiser en temps
réel.
• Projections
vidéos de défilés
et de reportages :
elles permettent aux élèves
d’étudier les tendances
du moment.
|
|
|
 |
|
|
|
• Graphisme-infographie
L’utilisation des outils informatiques
et des logiciels (XPress, Photoshop…)
améliore et diversifie les recherches
du graphiste. |
|
|
 |
|
|
|
• Histoire du costume
/ culture générale
Pour exercer son métier, un styliste
doit pouvoir le remettre dans son contexte historique
et connaître l’histoire des styles
vestimentaires. Ceux ci, bien sûr, sont
indissociables des arts classiques (architecture,
peinture, sculpture, cinéma…).
|
|
|
 |
|
|
|
• Technologie textile
L’étude de la filature, du tissage,
de la teinture et de l’ennoblissement
permet une connaissance approfondie du secteur
textile. |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|