Présentation de la formation
3 ans pour devenir un professionnel de l’image fixe et animée
Ce Bachelor vous forme en 3 ans aux métiers de la représentation architecturale et design. Vous apprendrez à préparer et à créer les images virtuelles au service de projets les plus divers.
Une formation multi-techniques
La formation explore toutes les compétences de représentation dans l’espace, des plus traditionnelles (dessin, perspective, couleur, lumière...) aux plus innovantes (représentation 3D fixe et animée, réalité virtuelle et augmentée, intelligence artificielle…) pour faire de vous un professionnel de l’image fixe et animée, capable de maîtriser les techniques et logiciels requis par les cabinets d’architecture de design ou événementiel.
En suivant la formation, l'étudiant.e sera en mesure de :
- Analyser des besoins d’une entreprise et proposer une stratégie créative
Identifier les attentes du client, s’approprier son univers, comprendre ses utilisateurs, détecter les tendances et formaliser des propositions visuelles et stratégiques.
- Concevoir un projet de design graphique et interactif
Concevoir l’expérience utilisateur, produire maquettes et story-boards, structurer les informations visuelles selon une charte graphique, tout en respectant les normes d’accessibilité.
- Piloter la réalisation d’éléments graphiques et interface avec un client
Superviser la production graphique, planifier, gérer les équipes, contrôler la qualité, maîtriser les outils, communiquer avec le client et documenter les réalisations.
Paris
Au cœur de Paris, LISAA Architecture d'Intérieur & Design occupe une ancienne manufacture rénovée de 2700 m². L'école offre un environnement stimulant pour étudier avec un vaste atelier de fabrication, 4 laboratoires informatiques, un fablab, un studio photo, une salle d'exposition et un amphithéâtre.
aoû
sep
Programme et rythme de la formation
625 heures en 1ère année de Bachelor
Fondamentaux des arts appliqués
- Dessin, croquis extérieur, perspective
- Modèle vivant
- Culture numérique
Fondamentaux de l’architecture
- Bases du dessin technique de l’architecture : conventions
- Découverte des outils de mise en plan et lecture de plans
- Point de vue et perspective
- Éclairage et lumière
- Couleur et matériaux
Infographie et représentation
- Infographie 2D - Communication visuelle (suite Adobe, image web et print, retouche image)
- Infographie 3D – Modélisation architecturale et design &
- Visualisation architecturale et design :
- Infographie 3D – Maquette interactive et visite virtuelle
Réalité virtuelle, réalité augmentée et intelligence artificielle
- Relation aux outils : fonctionnalités, processus de création, droits d’auteur, éthique, bonnes pratiques
- VR – initiation aux outils pour la production d’images en réalité virtuelle
- IA – initiation aux outils pour la production d’images avec des outils d’intelligence artificielle
- AR : initiation aux outils pour la production d’images en réalité augmentée
Atelier Conception de projet
- Analyse, contextualisation, sémantique, création-conception, argumentaire et parti pris
Insertion professionnelle
- CV et portfolio
- Suivi de projet professionnel, accompagnement à la recherche d’entreprises (stage)
600 heures en 2ème année de Bachelor
Fondamentaux des arts appliqués
- Culture numérique
- Veille culturelle
Infographie et représentation
- Infographie 3D – Modélisation architecturale et design
- Infographie 3D – Visualisation architecturale et design
- Infographie 3D – Maquette interactive et visite virtuelle
Réalité virtuelle, réalité augmentée et intelligence artificielle
- Relation aux outils : fonctionnalités, processus de création, droits d’auteur, éthique, bonnes pratiques
- VR – perfectionnement aux outils
- IA – perfectionnement aux outils
- AR : perfectionnement aux outils
Atelier Conception de projet
- Analyse, contextualisation, sémantique, création-conception, argumentaire et parti pris
Insertion professionnelle
- CV et portfolio
- Suivi de projet professionnel, accompagnement à la recherche d’entreprises (alternance)
525 heures en 3ème année de Bachelor (en apprentissage)
La 3e année est proposée en alternance.
Infographie et représentation
- Infographie 3D – Modélisation architecturale et design
- Infographie 3D – Visualisation architecturale et design
- Infographie 3D – Maquette interactive et visite virtuelle
Réalité virtuelle, réalité augmentée et intelligence artificielle
- Perfectionnement aux outils pratiqués en B1 et B2
Workshops collectifs
Atelier Conception de projet
- Analyse, contextualisation, sémantique, création-conception, argumentaire et parti pris
Insertion professionnelle
- Actualisation CV et portfolio
- Suivi de projet professionnel
A l'issue de cette formation, vous obtiendrez le titre certifié au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) suivant :
Directeur·ice Artistique Multimédia de ECAD Consultants - Digital Campus, niveau 6 enregistré au RNCP sous le numéro 34814 par décision du Directeur Général de France Compétences du 23 juillet 2020
Si vous n'obtenez pas le titre RNCP, sachez toutefois que si vous avez validé l'ensemble des compétences relatives à un bloc, ce bloc de compétences vous est acquis.
Cette formation ouvrira pour la première fois à la rentrée 2025-2026 ; les données relatives au taux d’obtention de la certification et à l’insertion professionnelle ne sont donc pas encore disponibles.
Pré-requis
Être titulaire d’un diplôme ou titre de niveau 5 minimum (Bac +2)
Validation de la candidature par entretien avec présentation du portfolio, du CV.
Présenter un niveau suffisant dans les domaines suivants :
- Culture générale
- Graphisme et multimédia
- Communication
- Maîtrise du maniement d’un ordinateur et excellente pratique des logiciels de PAO et bureautiques
- Langue française : compréhension, analyse, expression écrite, orthographe, syntaxe, vocabulaire
Comment s’inscrire à notre Bachelor ?
L'accès à la formation se fait sur entretien individuel :
- Validation de la candidature par entretien avec présentation du portfolio, du CV et de la motivation personnelle.
- Durée de l’entretien : 45min
- Les résultats des entretiens d'admissions sont communiqués sous un délai compris entre 3 et 15 jours maximum.
Délais d’accès : Les admissions sont ouvertes d’octobre à août pour une rentrée en septembre. Le traitement des candidatures se fait sous 3 semaines maximum après réception du dossier complet. L’inscription est possible jusqu’à la date de rentrée dans la limite des places disponibles.
Par dérogation, une inscription est possible après la date de début de formation, après étude et vérification de la capacité de l’apprenant à rattraper les apprentissages déjà dispensés, dans un délai maximum de deux mois après le début de la formation.
Retrouvez ici toutes les modalités d'inscription.
Tarifs de la formation
Retrouvez le détail des tarifs et des frais de scolarité sur la page dédiée.
Objectifs, Évaluation et Méthodologie
Tout au long de la formation, les étudiants développent les compétences nécessaires à la conception d’images et de supports visuels pour les secteurs de l’architecture, du design et de la communication visuelle.
Les objectifs pédagogiques sont les suivants :
- Apprendre à créer des supports de communication visuelle adaptés à la valorisation de projets architecturaux ou de design.
- Identifier et choisir les techniques de représentation les plus pertinentes en fonction du type de projet.
- Développer sa capacité à conseiller les équipes projet sur les modes de représentation graphique.
- Approfondir la maîtrise de la représentation dans l’espace, en 2D comme en 3D.
- Comprendre et appliquer les codes du dessin technique appliqués à l’architecture et au design.
- S’initier aux principes de passage entre dessin 2D et modélisation 3D (transition visuelle et volumétrique).
- Se former à l’utilisation des outils de dessin traditionnels et contemporains, y compris ceux intégrant l’intelligence artificielle.
- Apprendre à concevoir et produire des images virtuelles à l’aide des principaux logiciels du secteur (modélisation, rendu, animation, etc.).
- Utiliser la virtualisation des espaces et l’IA comme leviers créatifs et outils de production.
- Développer une culture de l’innovation visuelle à travers la veille des tendances, outils, et usages émergents du secteur.
L'évaluation est réalisée par la biais de mises en situations simulées. Une soutenance finale est également prévue: il s'agit d'une présentation d’un support de communication multimédia et interactif (site internet, application mobile…) conçu et réalisé dans des conditions professionnelles. Le projet présenté est la résultante de la commande d’un client réel. Il est réalisé en équipe avec des graphistes, chefs de projet, développeurs, motion designers….
Tout au long du cursus, les compétences des étudiants sont évaluées à travers des mises en situation professionnelles, simulées ou réelles, leur permettant de mobiliser leurs acquis dans des contextes concrets et de présenter leurs travaux devant un jury composé de professionnels et d’enseignants.
Les candidats à la certification de Directeur artistique multimédia doivent analyser une demande client, rédiger un cahier des charges, une charte graphique et piloter la réalisation graphique des objets de communication. Ce travail est présenté au jury (dont le président est un professionnel extérieur à l’École Multimédia), qui dispose du dossier personnel de chaque candidat (notes, appréciations, contrôle continu).
- Mise en situation professionnelle simulée : étude de cas : analyse des besoins d’une entreprise et proposition d’une stratégie créative, présentation devant un jury
- Mise en situation professionnelle simulée : conception d’un projet de design graphique et interactif, présentation devant un jury
- Mise en situation professionnelle : pilotage de la réalisation d’éléments graphiques et interface avec un client, et présentation devant un jury
Obtention de la certification
La certification professionnelle de Directeur artistique multimédia peut être obtenue par la validation progressive des trois blocs de compétences qui la composent, complétée par une soutenance finale devant un jury.
Il est également possible de valider un ou plusieurs blocs de compétences de manière indépendante, notamment dans le cadre de la formation continue ou par la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). Les blocs déjà obtenus dans le cadre d’une autre certification peuvent être reconnus par équivalence, après étude des référentiels par l’École Multimédia.
Semaines de cours classiques en classe entière :
- Cours magistraux (théorie).
- Cours pratiques et techniques : l’intervenant apporte la méthodologie nécessaire à l’acquisition des compétences.
- Cours en atelier de maquettage et en studio photo & vidéo
- Travail en autonomie.
- Mise en situation professionnelle en travail collectif ou individuel sur des cas réels proposés par une entreprise partenaire ou des cas représentatifs.
- Coaching individuel vous permettant de faire un bilan de compétences et de ressources professionnelles
Candidat en situation de handicap
