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Mastère design global

Mastère Architecture d'intérieur & design global

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Ville
Paris
Admissible à:
Bac+3/+4
Niveau de sortie:
Bac+5 / Titre RNCP niv. 7
Rythme(s)
Alternance
Langue:
Français ou Anglais
Rentrée(s):
Septembre 2024

Formation dispensée en Français ou en Anglais
La formation Architecture d’intérieur & Design global vous prépare à devenir des professionnels de l’architecture d’intérieur et du design. Cette spécialisation en deux ans (Bac+4/Bac+5) qui est incluse dans le cursus Architecture d’intérieur & Design de LISAA Paris propose un complément de cursus aux titulaires d’un Bac+3 en architecture d’intérieur/design. Elle vous permet de vous spécialiser et d’aborder le design de manière transversale avec une vision holistique du projet qui englobe : la conception d’espaces, le design de produit et de packaging, l’identité visuelle de la marque, les interfaces digitales, les lieux de vente

Présentation du Mastère Design Global

Quelles compétences allez-vous acquérir ?

A l’issue de la formation, les étudiants sont en mesure de répondre à la demande d’un client pour un projet de design global, c’est à dire de concevoir et diriger la réalisation d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou de design en maîtrisant l’ensemble des éléments constitutifs d’un projet : espace, mobilier, produit et packaging, service, interfaces, marque, communication digitale. Les diplômés sont ainsi capables de :

  • Esquisser un projet d’architecture d’intérieur et/ou design 
  • Conceptualiser un projet d’architecture d’intérieur et/ou design
  • Piloter le déploiement d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou de design
  • Développer des activités et projets d’architecture d’intérieur et/ou de design

LISAA Paris Architecture d’intérieur & Design est engagé dans la transition écologique, vous bénéficierez d’une formation qui intègre la dimension d’éco-conception dans toutes les phases du projet, vous acquerez cette compétence maintenant indispensable.

ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES

La spécialisation en design global permet aux étudiants de maîtriser des projets d’envergure en prenant en compte l’ensemble de leurs composantes :  l'architecture d'intérieur, le design graphique, le design produit, le packaging et l’interface numérique. La spécialisation permet également aux étudiants d’acquérir les compétences de direction de projet, de management d’équipe, de marketing expérientiel et de digital. Les projets proposés aux étudiants sont menés en partenariat avec des entreprises et doivent répondre aux besoins exprimés par l’entreprise.

Cette compétence en design global est particulièrement pertinente dans le domaine du retail, de l’architecture commerciale car elle permet de concevoir un projet dans le respect de la cohérence globale de la marque.

Dans le cadre du réaménagement d'un espace de vente, le designer-architecte d’intérieur repense l'espace, les aménagements, les circulations, dessine du mobilier et intervient également sur l'identité visuelle du lieu, les services proposés aux clients, et des éléments connexes qui servent le concept qu'il a défini.

Comment se déroule le mastère Architecte d’intérieur & design global de LISAA Paris ?

La spécialisation se déroule en deux parties, en 1e année de mastère la réalisation d'un projet majeur qui répond au besoin d'une entreprise partenaire et en 2e année de mastère une immersion dans la vie professionnelle.

Pour vous immerger dans le monde professionnel, vous réaliserez un stage obligatoire au cours de la 1e année de mastère. 

Enfin la 5ème année de formation peut être suivie en alternance. Le coût de la formation est alors pris en charge totalement ou partiellement par l’entreprise ou un organisme de financement (OPCO). L’étudiant est alors un salarié rémunéré par l’entreprise chez qui il fait son alternance.

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L'accompagnement à la professionnalisation

LISAA Paris Architecture d’intérieur & Design a mis en place un solide programme d’accompagnement des étudiants vers leur professionnalisation. Les étudiants sont suivis individuellement par le responsable de la professionnalisation, un membre de l’équipe encadrante de l’école, qui les aide à trouver leurs stages et leur contrat d’alternance.

L’accompagnement prend plusieurs formes : des rendez-vous individuels avec chaque étudiant pour l’aider à préciser son projet professionnel et des ateliers/cours de professionnalisation dès la 2e année où l’étudiant apprend à créer son profil LinkedIn, faire son CV et sa lettre de motivation, améliorer sa diction avec le cours Florent (atelier sur l’art oratoire), sourcer et répondre à une offre d’emploi, etc. Des coachings, des simulations d’entretien ainsi que des job-dating sont également proposés aux étudiants de 4ème année pour leur recherche d’un contrat pro ou d’apprentissage dans le cadre de l’alternance.

94,6 % des étudiants en alternance sont en contrat d’apprentissage et 5,4 % en contrat de professionnalisation.

Pour quelle certification professionnelle ?

Certification professionnelle RNCP d'Architecte d'intérieur-designer - IDAA LISAA - Niveau 7, enregistré au RNCP sous le numéro 37260 par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 25 janvier 2023.

Si vous n'obtenez pas le titre RNCP, sachez toutefois que si vous avez validé l'ensemble des compétences relatives à un bloc, ce bloc de compétences vous est acquis. 

Qu’est-ce que le design global ? Le design global est une démarche bien spécifique : le designer va penser un projet dans sa globalité (espace, mobilier, produit et packaging, service, interfaces, marque, communication digitale…). Le design abordé de manière transversale permet alors d’apporter une solution très cohérente.

Cette compétence en design global est particulièrement pertinente dans le domaine du retail, de l’architecture commerciale car elle permet de concevoir un projet dans le respect de la cohérence globale de la marque.

Dans le cadre du réaménagement d'un espace de vente, d'un hotel ou de d'un lieu public, le designer-architecte d'intérieur, le designer-architecte d’intérieur repense l'espace, les aménagements, les circulations, dessine du mobilier et intervient également sur l'identité visuelle du lieu, les services proposés aux clients, et des éléments connexes qui servent le concept qu'il a défini.

L’architecte d’intérieur – designer global exerce son métier dans des domaines très divers dont le dénominateur commun est la relation à l’espace et, son activité consiste à élaborer des environnements de vie intérieurs ou extérieurs, à concevoir tous types d’aménagements, superviser les travaux de réalisation des projets. Il/elle conçoit également des objets usuels, du mobilier, des luminaires et en suit la réalisation et la fabrication.

Selon le lieu où il/elle exerce, il/elle peut avoir différentes appellations :

Designer global

En 4ème année, vous débuterez votre spécialisation design global. Cette compétence vous permettra de maîtriser des projets d’envergure en prenant en compte l’ensemble de leurs composantes : l'architecture d'intérieur, le design graphique, le design produit, le packaging et l’interface numérique. La spécialisation vous permet également d’acquérir les compétences de direction de projet, de management d’équipe, de marketing expérientiel et de digital. Les projets proposés sont menés en partenariat avec des entreprises et doivent répondre aux besoins exprimés par l’entreprise.

  • MATIÈRE
  • CRÉDITS ECTS
  • Ateliers de conception
  • Atelier Architecture d'intérieur (scénographie)
  • 8
  • Atelier Design
  • 8
  • Technologie
  • Technologie de l'architecture
  • 3
  • Technologie du design
  • 3
  • Techniques de représentation
  • Infographie 2D/3D & Communication visuelle
  • 4
  • Graphisme
  • 2
  • Enseignement culturel et professionel
  • Marketing
  • 5
  • Management
  • 1
  • Vie professionnelle
  • 1
  • Anglais professionnel
  • 1
  • Projet de spécialisation
  • Mémoire
  • 7
  • Projet de spécialisation
  • 10
  • Connaissance de l'entreprise
  • Stage
  • 7

La 5ème année vous permettra de consolider les matières d’école d'architecture d’intérieur et design enseignées en 4ème année.
Cette 5ème année pourra s’effectuer en alternance en contrat de professionnalisation ou d’apprentissage.

  • MATIÈRE
  • CRÉDITS ECTS
  • Ateliers de conception
  • Atelier architecture d'intérieur & design
  • 12
  • Atelier de spécialisation
  • 3
  • Enseignement culturel et professionel
  • Direction de projet
  • 4
  • Management
  • 4
  • Marketing
  • 3
  • Sociologie
  • 1
  • Culture & Innovation
  • 3
  • Technologie
  • Techniques & Technologies
  • 5
  • Matériaux innovants
  • 1
  • Techniques de représentation & communication
  • Design graphique & Communication visuelle
  • 8
  • Infographie 2D & 3D
  • 4
  • Ateliers de prototypage
  • FabLab
  • 4
  • Vidéo & Son
  • 3
  • Enseignement complémentaire
  • Valorisation d'une démarche personnelle
  • 4
  • Parcours alternants
  • 1

La pédagogie de LISAA est orientée vers la progression de l'étudiant en vue de son insertion professionnelle réussie. Pour cela, elle mobilise des méthodes variées :

  • Une pédagogie bâtie autour du projet : des mises en situation professionnelle en travail collectif ou individuel sur des cas réels proposés par une entreprise partenaire ou des cas représentatifs. L’étudiant présente son rendu projet à l’oral et à l’écrit, accompagné de visuels et de maquettes. Sa présentation est évaluée par les formateurs et ou des professionnels de l'entreprise partenaire.
  • Une formation conduite par des enseignants qui sont professionnels en activité, expert de leur domaine.
  • Un suivi pédagogique individuel permettant à chacun de se situer dans sa progression vers l’acquisition des compétences et de préparer son projet et son insertion professionnelle. Dans le cadre de l’alternance, les étudiants bénéficient de modules d’accompagnement à la recherche d’une entreprise pour la signature d’un contrat pro ou d’apprentissage.
  • Dans le cadre de l’alternance, les étudiants bénéficient de modules d’accompagnement à la recherche d’une entreprise pour la signature d’un contrat pro ou d’apprentissage.
  • Des rencontres et des conférences animées par des anciens élèves et des professionnels sont organisées à l’école.
  • Des périodes de stage sont intégrées à la formation pour permettre aux étudiants de développer leurs compétences sur le terrain.

L'étudiant est évalué tout au long de la formation :

  • Les évaluations se font en contrôle continu tout au long de l’année scolaire: l'ensemble des matières enseignées font l'objet d'une évaluation sous la forme de dossiers, présentations orales, QCM, etc.
  • Des évaluations de fin de semestre permettent de faire le point sur la progression de l’étudiant et de valider le semestre et le passage dans l’année supérieure

L'évaluation pour l'obtention du diplôme comprend les éléments suivants :

  • Un dossier professionnel permettant d’évaluer l’acquisition des compétences pour l’esquisse d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou design à partir d'une analyse des besoins du commanditaire ainsi que celles pour la conceptualisation d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou design.
  • Une présentation orale du dossier projet (30 à 40 minutes) L’étudiant soutient son projet avec le dossier professionnel travaillé pendant l’année de formation, devant un jury composé de professionnels externes à l’école. Le jury appréciera la posture professionnelle de l’étudiant et la qualité du projet dans sa présentation visuelle, sa faisabilité, son réalisme et sa prise de risque.
  • La présentation d’un portfolio de projets réalisés au cours de la formation. 
  • Plusieurs mises en situation professionnelle proposées à partir d'un projet d'Architecture d’intérieur ou de Design réel mettant l’étudiant en situation de maitre d’œuvre et permettant d’évaluer ses capacités de pilotage de la réalisation d’un projet. 
  • La rédaction d’un rapport d’expérience et d’activité professionnelle, lié à l’année d’alternance ou à un stage en entreprise.

Passerelles, équivalences et suite de parcours :

Ce programme ne propose pas de passerelle avec une autre formation. Vous avez déjà obtenu ailleurs un titre RNCP d'un niveau et d'une spécialité similaire et notre titre vous intéresse ? Vous pouvez nous demander une équivalence totale ou partielle. La demande doit être effectuée via la page contact.

Cette formation, qui délivre une certification de niveau 7, vous prépare à intégrer le marché du travail.

prérequis

Pour candidater en mastère, en formation initiale :

Pour une entrée en 1e année : 

  • Passer un entretien d’admission
  • Avoir effectué et validé une 3ème année à LISAA Architecture d'intérieur & Design ou chez un partenaire conventionné préparant au titre
  • être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 6 ou avoir validé une 3ème année de formation dans le domaine.

Pour une entrée en 2e année :

  • Passer un entretien d’admission
  • Avoir effectué et validé une 4ème année à LISAA Architecture d'intérieur & Design ou chez un partenaire conventionné préparant au titre
  • avoir validé 4 années de formation dans le domaine.

Pour candidater en mastère, en apprentissage ou contrat de professionnalisation :

L’alternance est proposée en 2e année du mastère

Pour une entrée en 2e année de mastère en alternance : être titulaire d’une certification de niveau 6 ou d’un diplôme équivalent

Demander un entretien

Modalités d'inscription

Les candidats ont la possibilité d’intégrer cette formation au début de chaque année. L’admission à LISAA se fait sur entretien, hors du système Mon Master.

Tous les domaines d'étude seront considérés. Ce qui fera la différence : votre motivation, votre projet professionnel et votre capacité à mobiliser vos connaissances et compétences déjà acquises pour les appliquer dans le cadre de cette formation. L'entretien oral et la présentation d'un portfolio de projets permettront d'évaluer votre motivation, votre projet professionnel et votre capacité à mobiliser vos connaissances et compétences déjà acquises pour les appliquer dans le cadre de cette formation.

Les candidats ayant obtenu ailleurs un titre RNCP d'un niveau et d'une spécialité similaires peuvent nous demander une équivalence totale ou partielle pour l’admission à l’école d'architecture d’intérieur et design de LISAA.

CANDIDAT EN SITUATION DE HANDICAP

Vous êtes en situation de handicap ? Vous avez une RQTH ? Vous rencontrez des difficultés spécifiques ? LISAA vous accompagne pour votre réussite, quelle que soit votre situation. Un entretien individuel vous sera proposé afin de déterminer avec vous l’adaptation nécessaire pour votre parcours de formation.

Votre contact : notre référent handicap

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