BACHELOR DESIGN GRAPHIQUE

Vous aimez raconter des histoires en images, créer des univers, donner vie à des idées avec un simple trait ? La spécialisation Illustration est faite pour vous.

Vous y développez votre style personnel tout en maîtrisant les techniques traditionnelles (crayon, encre, peinture) et les outils numériques les plus actuels. Au fil des projets, vous apprenez à transmettre des émotions, des messages, des récits visuels forts, adaptés à différents supports (édition, presse, communication, culture…).

En choisissant cette voie, vous vous formez à un métier d’auteur autant que de designer, avec une signature visuelle qui vous distingue.

De nombreux débouchés 

L’illustration est partout. Selon votre appétence et vos opportunités, vous-pourrez orienter vers l’illustration narrative (univers de l’édition), l’illustration appliquée (univers des médias), ou l’illustration animée (studios d’animation).

Vous êtes fasciné(e) par le graphisme qui s’anime, par les effets visuels, le rythme, la narration en mouvement ? Le Motion Design vous ouvre un champ d’expression en plein essor.

Vous y explorez les principes de l’animation graphique, du storyboarding aux effets spéciaux, en passant par la maîtrise de logiciels professionnels (After Effects, Premiere Pro…). Vous créez des vidéos dynamiques, des génériques, des contenus animés pour le web, la télévision, l’événementiel…

Cette spécialisation vous forme à un métier technique et créatif à la fois, en phase avec les attentes du marché, et vous permet de devenir un designer capable de faire bouger les idées.

Des compétences recherchées

Alors que les images envahissent notre quotidien, il devient difficile de capter l’attention d’une audience. Les contenus animés prennent alors tout leur sens et sont au cœur des stratégies des créateurs de contenus que sont les marques et les studios créatifs. 

Si vous êtes attiré(e) par la stratégie d’image, l’identité visuelle des marques, la façon dont un message peut être porté par une composition graphique claire et percutante, cette spécialisation est pour vous.

Vous y apprenez à concevoir des univers visuels complets, à répondre aux attentes d’un commanditaire, à articuler design, sens et efficacité visuelle. Qu’il s’agisse de packaging, d’affiches, de campagnes de communication ou d’interfaces numériques, vous serez capable de concevoir des solutions graphiques pertinentes et cohérentes, sur tous les supports.

Cette spécialisation vous prépare à devenir un designer graphique polyvalent, capable d’inventer et de structurer la communication visuelle d’aujourd’hui.

Des compétences clés pour vous démarquer 

En mettant l’accent sur la compréhension des besoins clients et du marché, cette formation vous prépare à convertir efficacement des idées en visuels multi-supports. Des compétences particulièrement recherchées par les annonceurs et agences de communication qui ont besoin de construire des messages pertinents et impactants. 

Cette spécialisation vous apprend à développer une approche dite « 360 », impliquant à la fois des compétences multimédia et plurimédia. Il s’agit d’une pratique graphique adaptable à divers supports, qu’ils soient numériques (médias animés ou motion design) ou imprimés.

Au cours de ce programme en trois ans, les étudiants développent des compétences techniques et créatives en typographie, mise en page, illustration et identité visuelle, tout en maîtrisant les logiciels et outils de la chaîne graphique.

Enrichi de projets pratiques, d’ateliers et de professionnalisation grâce aux stages et à l’alternance, le cursus met l'accent sur l’apprentissage par la réalisation concrète.

À l’issue de la formation, les diplômés sont prêts à créer des visuels impactants et à répondre aux besoins variés des agences de communication, maisons d'édition et studios de création graphique.

Le Bachelor Design Graphique est une formation en trois ans conçue pour offrir aux étudiants une progression structurée, complète et professionnalisante dans le domaine du design graphique. Le programme intègre de manière progressive les compétences artistiques, techniques, méthodologiques et professionnelles indispensables à l’exercice du métier de designer graphique — y compris celles liées à l’utilisation critique et créative de l’intelligence artificielle, devenue un enjeu incontournable de la profession.

Tout au long du cursus, les étudiants développent leur créativité, leur culture visuelle, leur capacité à répondre à une commande, à formuler une intention et à construire un univers graphique cohérent. Ils acquièrent une solide maîtrise des outils professionnels, tant traditionnels que numériques, et apprennent à intégrer les nouvelles technologies, telles que les IA génératives ou les outils d’automatisation graphique, dans leurs processus de conception.

Première année : Fondamentaux et exploration créative

La première année propose une formation généraliste et transversale. Elle permet d’explorer les grands champs du design graphique (illustration, photographie, typographie, couleur, infographie, motion design, UX/UI…), tout en posant les bases fondamentales du dessin, de la composition, de la narration visuelle et de la culture artistique. Les étudiants développent également un regard critique sur l’évolution des outils, notamment l’essor de l’IA dans la chaîne de création.

En deuxième et troisième années, les étudiants choisissent l’une des trois spécialisations suivantes :

• Illustration – pour affirmer une identité visuelle singulière et apprendre à concevoir des images sensibles, expressives et narratives, déclinables sur différents supports (édition, presse, publicité, etc.) ;
• Communication visuelle – pour concevoir des systèmes graphiques cohérents, définir une stratégie visuelle et gérer l’ensemble du processus de création, du brief à la livraison ;
• Motion design – pour mettre en mouvement des idées, créer des contenus animés et interactifs adaptés aux nouveaux supports numériques et aux usages immersifs.

Chaque spécialisation permet d’approfondir un champ d’expertise tout en consolidant les compétences transversales attendues du designer graphique contemporain. Les étudiants apprennent à analyser une demande, à proposer une réponse créative argumentée, à collaborer au sein d’une équipe pluridisciplinaire, et à produire des contenus professionnels pour l’impression, le digital, le web ou l’animation.

L’ensemble du parcours vise à développer l’autonomie, l’adaptabilité, la culture de projet et la compréhension de l’environnement professionnel : statut du designer, droits d’auteur, appels d’offres, relation client, gestion de projet, développement de portfolio, prospection… Les enjeux liés à l’éthique, à la responsabilité et à la transformation des métiers par l’IA sont abordés tout au long de la formation, pour permettre aux étudiants de devenir des acteurs conscients et agiles du secteur créatif.

Des ateliers transversaux, des projets concrets, un stage obligatoire et un projet de diplôme jalonnent le cursus.

L’objectif est clair : former des designers graphiques créatifs, responsables et opérationnels, capables d’intégrer un studio, une agence, un service de communication ou de développer leur activité en freelance, tout en étant préparés à évoluer dans un environnement technologique en constante mutation.

La pédagogie du Bachelor Design Graphique repose sur une approche active et professionnalisante, favorisant l’apprentissage par la pratique, la collaboration, et la confrontation régulière aux exigences du métier.

• Cours en présentiel animés par des enseignants et des intervenants professionnels, tous experts dans leur domaine (design graphique, illustration, typographie, motion, UX/UI, droit, etc.). Ces cours alternent apports théoriques, études de cas et retours d’expérience concrets.
• Projets pratiques en solo ou en groupe, à partir de briefs réels (proposés par des entreprises partenaires) ou de situations fictives mais représentatives des contraintes du secteur. Ces mises en situation permettent d’expérimenter le processus de création complet : analyse de la demande, conception, réalisation, présentation orale et défense du projet à l’aide d’un support visuel. Les projets sont évalués par les formateurs et/ou des professionnels du milieu.
• Suivi individualisé de professionnalisation, avec un accompagnement sur les démarches de stage, d’alternance, de développement de portfolio, de statut professionnel (freelance, salarié), et de positionnement sur le marché du travail.
• Rencontres régulières avec des professionnels du design, de la création visuelle et des industries culturelles et créatives, à travers des conférences-métiers, workshops, masterclasses et visites d’agences ou de studios.
• Modules en e-learning pour compléter les enseignements en présentiel, notamment sur les logiciels professionnels, la culture visuelle ou la veille sectorielle.
• Apprentissage par la pratique (learning by doing) renforcé par une approche critique des outils contemporains, en particulier les outils d’intelligence artificielle appliqués au design graphique : génération d’images, automatisation de tâches créatives, prototypage assisté, etc. Les étudiants expérimentent ces outils de manière encadrée, tout en développant une posture réflexive sur leurs usages, leurs limites et leurs implications éthiques.

Évaluation continue au cours de la formation: 

Tout au long des trois années du Bachelor Design Graphique, les étudiants sont évalués de manière continue afin d’accompagner la progression des apprentissages et de consolider les compétences attendues.

Les formes d’évaluation sont variées et adaptées aux contenus pédagogiques :

• travaux dirigés et rendus d’ateliers (infographie, dessin, photo, motion design, etc.)
• présentations orales et soutenances intermédiaires
• projets individuels ou collectifs
• auto-évaluations et évaluations croisées
• mises en situation pédagogiques simulant des commandes réelles

Ces évaluations permettent aux étudiants de développer leur autonomie, leur rigueur, leur capacité d’analyse et leur créativité dans des conditions proches de celles du monde professionnel.

Évaluation en vue de la certification

L’obtention du titre de Concepteur Designer Graphique – niveau 6 (RNCP 40365) repose exclusivement sur des mises en situation professionnelles, réalisées à partir de projets réels ou fictifs, évalués par un jury de certification.

Les compétences sont évaluées au travers de livrables concrets (dossiers, présentations, supports visuels, portfolios), couvrant l’ensemble des blocs du référentiel :

• Mise en situation professionnelle portant sur un projet de création graphique (analyse de la demande, veille, planification, devis)
• Mise en situation professionnelle portant sur un projet de création graphique réel ou fictif  (idéation, conception, réalisation, livrables)
• Mise en situation professionnelle portant sur un projet d'identité visuelle (charte graphique, déclinaisons multisupports)
• Mise en situation professionnelle portant sur un projet de motion design (storyboard, styleframes, animation finalisée)
• Mise en situation professionnelle portant sur un projet de design d’interface (UX/UI : arborescence, wireframes, maquettes interactives)
• Mise en situation professionnelle portant sur un projet de développement professionnel (positionnement, prospection, présence en ligne, portfolio)

Chaque mise en situation donne lieu à une évaluation selon les critères précis définis dans le référentiel : qualité de l’analyse, pertinence des choix créatifs, maîtrise des outils, lisibilité des livrables, respect des contraintes techniques et réglementaires, etc.

Un stage obligatoire et un projet de fin d’études viennent également nourrir l’évaluation de la capacité du candidat à s’insérer dans le monde professionnel.

Les aménagements nécessaires peuvent être mis en place pour les candidats en situation de handicap, dans le respect du référentiel et sur recommandation du référent handicap du certificateur.

L'obtention de la certification est conditionnée par la validation de l’ensemble des blocs de compétences.

Possibilité de valider un ou des blocs de compétences

Sachez qu'en cas d'échec à la certification, les blocs de compétences validés restent acquis.