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Mastère Architecture d'intérieur & Design durable

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Langue:

Français ou Anglais

Rythme(s)

Alternance

Admissible à:

Bac+3/+4

Niveau de sortie:

Bac+5 / Titre RNCP niv. 7

Rentrée(s):

Septembre 2024

LISAA Architecture d’intérieur & Design Paris

septembre

Visio-conférence : Formations décoration

à 18h

Je participe

Formation dispensée en Français ou en Anglais
La formation Architecture d’intérieur & Design global vous prépare à devenir des professionnels de l’architecture d’intérieur et du design. Cette spécialisation en deux ans (Bac+4/Bac+5) qui est incluse dans le cursus Architecture d’intérieur & Design de LISAA Paris propose un complément de cursus aux titulaires d’un Bac+3 en architecture d’intérieur/design. Elle a pour objectif de former des acteurs responsables de la transformation du monde de demain à travers plusieurs approches d’écoconception du projet et la connaissance les matériaux innovants afin de faire émerger des solutions innovantes.

Présentation de la formation

Une démarche conceptuelle concentrée sur l'éco-conception

La formation d'Architecte d'intérieur / Designer propose en 4e année du cursus en 5ans une spécialisation en design durable qui est également accessible en entrée directe en 1e année de mastère

Tout au long de leur formation ainsi que dans leur expérience de vie étudiante les étudiants ont été sensibilisés à la prise en compte d’une approche durable dans la conception de leurs projets d’architecture d’intérieur et/ou design. La spécialisation design durable permet aux étudiants de renforcer leurs compétences par la prise en compte des aspects environnementaux dès la conception et le développement du projet avec pour objectif la réduction des impacts environnementaux négatifs tout au long de leur cycle de vie du projet aussi bien architectural que de design.

Elle a pour objectif de former des acteurs responsables de la transformation du monde de demain.

Les étudiants travaillent avec des entreprises ou des établissements partenaires sur des projets réalistes ou prospectifs, dans une démarche d’éco-conception : CEEBIOS, L’Oréal, Cerema, Syctom….

Nous engageons nos étudiants dans la posture responsable du designer, du concepteur de nouveaux espaces et produits. Dans leur projet, nous leur demandons d’apporter des réponses aux défis environnementaux et sociétaux d’aujourd’hui.

Quelles compétences allez-vous acquérir ?

A l'issue de cette formation mastère, vous maitrisez toutes les compétences métier pour répondre à un projet d’architecture intérieure et/ou de design : de la compréhension de la demande de votre client, à la conception et au suivi du projet jusqu’à la livraison du projet fini. Vous êtes capable de :

Esquisser un projet d’architecture d’intérieur et/ou design
Conceptualiser un projet d’architecture d’intérieur et/ou design
Piloter le déploiement d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou de design
Développer des activités et projets d’architecture d’intérieur et/ou de design

Comment se déroule le mastère Architecte d’intérieur & design durable de LISAA Paris ?

La spécialisation se déroule en deux parties, en 1e année de mastère la réalisation d'un projet majeur qui répond au besoin d'une entreprise partenaire et en 2e année de mastère une immersion dans la vie professionnelle.

Pour vous immerger dans le monde professionnel, vous réaliserez un stage obligatoire au cours de la 1e année de mastère.

Enfin la 2e année de mastère peut être suivie en alternance. Le coût de la formation est alors pris en charge totalement ou partiellement par l’entreprise ou un organisme de financement (OPCO). L’étudiant est alors un salarié rémunéré par l’entreprise chez qui il fait son alternance.

L'accompagnement à la professionnalisation

LISAA Paris Architecture d’intérieur & Design a mis en place un solide programme d’accompagnement des étudiants vers leur professionnalisation. Les étudiants sont suivis individuellement par le responsable de la professionnalisation, un membre de l’équipe encadrante de l’école, qui les aide à trouver leurs stages et leur contrat d’alternance.

L’accompagnement prend plusieurs formes : des rendez-vous individuels avec chaque étudiant pour l’aider à préciser son projet professionnel et des ateliers/cours de professionnalisation dès la 2e année où l’étudiant apprend à créer son profil LinkedIn, faire son CV et sa lettre de motivation, améliorer sa diction avec le cours Florent (atelier sur l’art oratoire), sourcer et répondre à une offre d’emploi, etc. Des coachings, des simulations d’entretien ainsi que des job-dating sont également proposés aux étudiants de 4ème année pour leur recherche d’un contrat pro ou d’apprentissage dans le cadre de l’alternance.

Pour quelle certification professionnelle ?

Certification professionnelle RNCP d'Architecte d'intérieur-designer - IDAA LISAA - Niveau 7, enregistré au RNCP sous le numéro 37260 par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 25 janvier 2023.

Si vous n'obtenez pas le titre RNCP, sachez toutefois que si vous avez validé l'ensemble des compétences relatives à un bloc, ce bloc de compétences vous est acquis.

Pour quels métiers ?

+ -

Quels débouchés après une école d'architecture d’intérieur et design spécialisée en design durable ? La formation de LISAA Paris a pour objectif de former des acteurs responsables de la transformation du monde de demain. Ainsi, votre insertion dans le monde professionnel aura d’autant plus de sens ! L'architecte d'intérieur designer exerce dans des domaines très divers dont le dénominateur commun est la relation à l’espace et, son activité consiste à élaborer des environnements de vie intérieurs ou extérieurs, à concevoir tous types d’aménagements, superviser les travaux de réalisation des projets. Il/elle conçoit également des objets usuels, du mobilier, des luminaires et en suit la réalisation et la fabrication en intégrant l’éco-conception tout au long du processus de conception et de vie de l’aménagement ou de l’objet créés.

Selon le lieu où il/elle exerce, il/elle peut avoir différentes appellations :

Architecte d’intérieur

Directeur/trice d’agence

Maître d’œuvre en architecture d'intérieur

Scénographe

Le contenu du mastère architecture d’intérieur & design durable de LISAA Paris

Après un bachelor Architecture d’intérieur & designer obtenu en 3 ans, c’est en 4ème année que débute la spécialisation design durable accessible également en entrée directe

+ -

4e année - Nombre d’heures total annuel = 625h

En 4ème année, il vous faudra choisir votre spécialisation : design global, hôtellerie/restauration, design durable, scénographie, design de service & espaces interactifs

MATIÈRE
CRÉDITS ECTS

Ateliers de conception

Atelier Architecture d'intérieur (scénographie)
8

Atelier Design
8

Atelier de spécialisation
8

Technologie

Technologie de l'architecture
3

Technologie du design
3

Techniques de représentation

Graphisme
2

Infographie
4

Identité graphique et portfolio
1

Veille et recherche
1

Rédactionnel mémoire
7

Image animée
1

Enseignements culturels et professionnels

Technologie et société
1

Marketing
4

Gestion de projet / Vie professionnelle
1

English Professional training
1

Prise de parole en public ( cours Florent)
/

Connaissance de l'entreprise

Professionnalisation & Coaching individuel
2

Stage
5

Validation des acquis

Jury d'évaluation
2

La 5e année est en alternance, le nombre d’heures de cours annuel est de 539h. Le calendrier des cours alterne période en entreprise et période à l’école sur le rythme de 2 semaines en entreprise/1 semaine à l’école.

MATIÈRE
CRÉDITS ECTS

Ateliers de conception

Atelier architecture d'intérieur & design
12

Atelier de spécialisation
3

Atelier AD Innovation / Digitalisation
3

Enseignements culturels et professionnels

Direction de projet
4

Visual Data
/

Management
4

Réseau clientèle
/

Marketing
/

Stratégie
1

Sociologie
3

Culture numérique
/

Culture & Innovation
/

Anglais écrit /parlé
/

Prévention discrimination
/

Technologie

Techniques & Technologies
4

Tendances & Matériaux innovants
2

Techniques de représentation & communication

Design graphique & Communication visuelle
7

Infographie 2D & 3D
4

Parcours & portfolio
/

Video & son
3

Image animée ( video & animation)
2

Valorisation d'une démarche personnelle
4

Valorisation / Démarche / Scénarisation
/

Ateliers de prototypage

FabLab
2

Production volume
2

Enseignement complémentaire Pro.

Suivie de l'apprenant (LEA)
/

Validation des acquis

Jury d'évaluation
/

Méthodes, évaluations et passerelles

+ -

La pédagogie de LISAA est orientée vers la progression de l'étudiant en vue de son insertion professionnelle réussie. Pour cela, elle mobilise des méthodes variées :

Une pédagogie bâtie autour du projet : des mises en situation professionnelle en travail collectif ou individuel sur des cas réels proposés par une entreprise partenaire ou des cas représentatifs. L’étudiant présente son rendu projet à l’oral et à l’écrit, accompagné de visuels et de maquettes. Sa présentation est évaluée par les formateurs et ou des professionnels de l'entreprise partenaire.
Une formation conduite par des enseignants qui sont professionnels en activité, expert de leur domaine.
Un suivi pédagogique individuel permettant à chacun de se situer dans sa progression vers l’acquisition des compétences et de préparer son projet et son insertion professionnelle. Dans le cadre de l’alternance, les étudiants bénéficient de modules d’accompagnement à la recherche d’une entreprise pour la signature d’un contrat pro ou d’apprentissage.
Dans le cadre de l’alternance, les étudiants bénéficient de modules d’accompagnement à la recherche d’une entreprise pour la signature d’un contrat pro ou d’apprentissage.
Des rencontres et des conférences animées par des anciens élèves et des professionnels sont organisées à l’école.
Des périodes de stage sont intégrées à la formation pour permettre aux étudiants de développer leurs compétences sur le terrain.

L'étudiant est évalué tout au long de la formation :

Les évaluations se font en contrôle continu tout au long de l’année scolaire: l'ensemble des matières enseignées font l'objet d'une évaluation sous la forme de dossiers, présentations orales, QCM, etc.
Des évaluations de fin de semestre permettent de faire le point sur la progression de l’étudiant et de valider le semestre et le passage dans l’année supérieure

L'évaluation pour l'obtention du diplôme comprend les éléments suivants :

Un dossier professionnel permettant d’évaluer l’acquisition des compétences pour l’esquisse d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou design à partir d'une analyse des besoins du commanditaire ainsi que celles pour la conceptualisation d’un projet d’architecture d’intérieur et/ou design.
Une présentation orale du dossier projet (30 à 40 minutes) L’étudiant soutient son projet avec le dossier professionnel travaillé pendant l’année de formation, devant un jury composé de professionnels externes à l’école. Le jury appréciera la posture professionnelle de l’étudiant et la qualité du projet dans sa présentation visuelle, sa faisabilité, son réalisme et sa prise de risque.
La présentation d’un portfolio de projets réalisés au cours de la formation.
Plusieurs mises en situation professionnelle proposées à partir d'un projet d'Architecture d’intérieur ou de Design réel mettant l’étudiant en situation de maitre d’œuvre et permettant d’évaluer ses capacités de pilotage de la réalisation d’un projet.
La rédaction d’un rapport d’expérience et d’activité professionnelle, lié à l’année d’alternance ou à un stage en entreprise.

Passerelles, équivalences et suite de parcours :

Ce programme ne propose pas de passerelle avec une autre formation. Vous avez déjà obtenu ailleurs un titre RNCP d'un niveau et d'une spécialité similaire et notre titre vous intéresse ? Vous pouvez nous demander une équivalence totale ou partielle. La demande doit être effectuée via la page contact.

Cette formation, qui délivre une certification de niveau 7, vous prépare à intégrer le marché du travail.

Admission en mastère

+ -

prérequis

Pour candidater en mastère, en formation initiale :

Pour une entrée en 1e année :

Passer un entretien d’admission
Avoir effectué et validé une 3ème année à LISAA Architecture d'intérieur & Design ou chez un partenaire conventionné préparant au titre
être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 6 ou avoir validé une 3ème année de formation dans le domaine.

Pour une entrée en 2e année :

Passer un entretien d’admission
Avoir effectué et validé une 4ème année à LISAA Architecture d'intérieur & Design ou chez un partenaire conventionné préparant au titre
avoir validé 4 années de formation dans le domaine.

Pour candidater en mastère, en apprentissage ou contrat de professionnalisation :

L’alternance est proposée en 2e année du mastère

Pour une entrée en 2e année de mastère en alternance : être titulaire d’une certification de niveau 6 ou d’un diplôme équivalent

Demander un entretien

Modalités d'inscription

Les candidats ont la possibilité d’intégrer cette formation au début de chaque année. L’admission à LISAA se fait sur entretien, hors du système Mon Master.

Tous les domaines d'étude seront considérés. Ce qui fera la différence : votre motivation, votre projet professionnel et votre capacité à mobiliser vos connaissances et compétences déjà acquises pour les appliquer dans le cadre de cette formation. L'entretien oral et la présentation d'un portfolio de projets permettront d'évaluer votre motivation, votre projet professionnel et votre capacité à mobiliser vos connaissances et compétences déjà acquises pour les appliquer dans le cadre de cette formation.

Les candidats ayant obtenu ailleurs un titre RNCP d'un niveau et d'une spécialité similaires peuvent nous demander une équivalence totale ou partielle pour l’admission à l’école d'architecture d’intérieur et design de LISAA.

CANDIDAT EN SITUATION DE HANDICAP

Vous êtes en situation de handicap ? Vous avez une RQTH ? Vous rencontrez des difficultés spécifiques ? LISAA vous accompagne pour votre réussite, quelle que soit votre situation. Un entretien individuel vous sera proposé afin de déterminer avec vous l’adaptation nécessaire pour votre parcours de formation.

Votre contact : notre référent handicap

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